天才基本法 第207节
林朝夕也不知该如何开口问他母亲的病情，于是决定让自己表现得高兴点。她直接喝了一口饮料，和裴之开玩笑：“为什么买vc水，健康吗？”
“因为我喜欢喝这个。”裴之答。
林朝夕又愣，接不下去，这个答案她从来没想过。
她只能努力喝了几口vc水，表示味道很好。
“林朝夕！”医生在清创室里叫她的名字。
林朝夕赶紧跑进去。
“林朝夕是吧？”
“对。”
“被打的那个？”
林朝夕：“……是我。”
“怕疼吗？”
“怕。”
“怕也没用，不会给你打麻药的。来坐下，给你重新消毒。”医生说完，指指清创台。
林朝夕硬着头皮走过去，大概是她脸上的表情太坚毅不屈，医生转头看着裴之，说：“来和你女朋友聊天，这都吓成什么样了。”
裴之有些无奈地走过来，他们对视一眼，突然都不知道说什么。
“额……”林朝夕想了想开口，“你最近好像都不去老林同志的培训班了？”
“师父说，他现在的集体课不适合我，让我换时间单独去找他。”
林朝夕说完，意识到这段对话的问题。她和裴之之间，什么时候至于生分成这样？
但她又无法责怪高·林朝夕，因为那源于她曾经的误解。
裴之解释：“只是计划，我还没有去过。”
“没有去过”的原因显然不会这么简单，但林朝夕却只能笑着打圆场：“主要他现在真挺忙，刚才还骗我帮他上课！”
“刚才？”
“对，其实打完架我就哭唧唧去找爸爸了……”
“我看你半点哭的意思都没有。”一直在给她清创的医生开口，直接用生理盐水给她二次清洗伤口。
林朝夕疼得龇牙咧嘴，眼泪直接冒出来：“真的哭了。”
“为什么突然去找师父？”裴之很敏锐。
“也不是突然。”林朝夕想了想，说，“其实我最近发现，老林同志一直在做图同构的东西。我被扎的时候突然觉得害怕，要是人突然死了不就有很多事完成不了？所以我冲过去找他。”
裴之沉默了一会儿。
林朝夕仰头看她。
“是啊。”男生对她说。
那瞬间，林朝夕心中有说不出的酸涩。但就像对老林那样，她对裴之，很多时候真有种不知该如何是好的感觉。
“听着挺奇怪的。”幸好，医生的评价响起。
其实林朝夕知道，医生每次逗她都是分散她注意力。
果然，随后针尖扎入皮肤。林朝夕瞬间倒吸气，眼泪不由自主又冒出来。
这时，裴之的手动了动，抬到她的发顶。
“干什么，破伤风针又不疼。”医生很不屑地说道。
针尖抽出。
男生的手，终于按了下来。
第187章 图论
老林下课回家的时候, 林朝夕已经在院子里坐了很久。虽然点了蚊香，腿上还是被蚊子咬了很多个包。
院子里青烟袅袅，老林推着自行车, 很惊讶：“怎么了这是, 沐浴焚香准备出家？”
“你知道裴之家里出了什么事吗？”林朝夕抬头，问。
“怎么？”老林停好自行车，取下龙头上挂着的夜宵，拿到她面前的石桌上。
那是两份烤冷面，林朝夕掰开一次性筷子，戳了戳。
“今天去医院的时候打针……”
“又打架了？家长还带你去打针，挺合格。”老林打断他。
林朝夕：“什么叫‘又’, 而且你找裴之替我开家长会怎么回事啦？”
“给他找点事情做做不好吗？”老林打开烤冷面盖子，“医院打针的时候，接下去呢？”
“我看到他在和肿瘤科医生说话。”
“哦, 他母亲乳腺癌晚期。”老林很平静地说。
林朝夕猛地抬头：“你知道？”
在高·林朝夕的记忆里, 并没有裴之究竟如何的确切消息, 老林也从没告诉过她。
“是啊，我知道，不关心我大徒弟的只有你。”
林朝夕回忆自己开学前后那段时间究竟在干什么, 竟无言以对。
“对不起。”她说。
“行了，裴之估计也不想让你太同情他, 男孩子的自尊心很奇怪。宁愿来帮你，但不一定愿意接受你的帮助。”
“所以你让他来给我做家长？”
“不，让他来给你做家长, 是因为……”
林朝夕认真倾听，却见老林突然敲了记她饭盒，趁她不注意，直接夹起里面的烤里脊。
“我说我的里面怎么没有，在你这。”他嘀咕了下。
“爸爸！”
“因为你比较好玩。”老林说“随便逗一下就上蹿下跳。”
林朝夕瞪着老林，总觉得老林的意思她这个东西比较有趣，裴之心情不好就借给裴之。
她瞪着老林，老林却低下头，院子里只有老林唏哩呼噜吃冷面的声音。
林朝夕想，其实老林说的也没有错。对裴之这样的人来说，让他感到被人帮助，不如让他感到被需要更能让他好受点。
他的家庭问题不可调和无法解决，他们除了陪在他身边之外，也没有更好的办法。
林朝夕看着老林的发顶，轻轻喊了声：“爸爸。”
老林抬头，林朝夕顺势夹过他碗里所有的蟹柳棒，塞了满嘴，边嚼边说：“那你搞那个图同构的时候，也把裴之找来吧，我们给他找点事吧，毕竟是百年一遇的天才。”
老林：“没有百年。”
“啊？”
“毕竟我也是，我们没差那么多。”
林朝夕：“……”
——
那天晚上，林朝夕破天荒押着老林，要跟在他身边学习。
距她离开这个世界还有100天。
在这100天内，老林不仅要完成整个错误的论证，还要推翻自己的论证，并且要在此之上有全新的发现。
就算她有草莓世界老林的全部研究结果，但也不能把东西直接抄下来交给老林。
究竟要怎么办，她必须在老林身边，试探世界规则、找到正确方法，和解题一样。
老林对于她跟着倒没什么意见，当天晚上，林朝夕就把自己的回家作业搬进老林书房。
不过，老林同志对她的专业素养表示了怀疑：“你图论看了几页？”
林朝夕直接起身，走到老林的书架上，抽出第一版的《图论及其应用》，说：“都看完了。”
“嚯，了不起。”老林同志给她点了个赞，“书后的习题呢？”
“只做了一半，有很多不懂的。”
“那爸爸给你讲讲？”
“不行，你忙你的，我有不会的自己学，等你空了你再教我。”林朝夕很干脆拒绝，抱着书坐到自己的小桌上。
如果打开百度百科搜索图论，第一句话大概是这样的
——众所周知，图论起源于一个非常经典的问题，柯尼斯堡（konigsberg）问题。
柯尼斯堡这个词当然不那么“众所周知”，但如果换成它的另一个译名——七桥问题。就变成很多学生在小学奥数中都接触过的内容了。
一般它出现在小学奥数书“小知识”栏目中，配图是被一条河分隔开的a、b两地，河上有c、d两座小岛，有7座桥梁把岛屿同陆地联系起来。
问题如下：一个人要如何从a、b、c、d中任一块出发，恰好通过每座桥一次，再回到出发点？
当时有很多人都尝试过，发现似乎没办法做到这点。但这就是数学，无论可能或者不可能，都需要确切的证明。
于是，图论诞生了。
1736年，欧拉向圣彼得堡科学院递交了《哥尼斯堡的七座桥》的论文。将岛与河岸抽象为顶点，桥变成连接顶点的边，证明一次走完7桥且不重复这是不可能的。
在完成解答的同时，欧拉开创了数学的一个新的分支——图论与几何拓扑。
这就是数学，你永远不知道，在解决一个看似无意义的问题背后，会藏着有怎样的未来。
林朝夕又翻完一章的内容，心中感慨。
其实她深知，她在这个领域更深入的地方，帮不上什么忙。但对她来说，她的命运好像不由自主地与这个问题纠缠在一起。